Вестник международных организаций

Медведев С. А., Томашов И. А.

Знание и образование как глобальные общественные блага

[2009] Т. 4 № 2. С. 121–125

Перфильева О. В.

Квалификационные системы как направление развития обучения в течение всей жизни

[2007] Т. 2 № 4. С. 69–74

Шадрикова А. П.

Образование для развития в условиях глобализации. Коллективные усилия в области содействия развитию по сектору образования

[2010] Т. 5 № 4. С. 29–38

Нагорнов В. А., Перфильева О. В.

Оценка роли вузов в региональном развитии: формирование устойчивых партнерств для развития

[2010] Т. 5 № 4. С. 60–87

Заварыкина Л. В., Лопатина А. С., Перфильева О. В.

Сравнительный анализ международных методологий ранжирования высших учебных заведений

[2012] Т. 7 № 1. С. 70–121

ван Вухт Ф., Вестерхайден . (Научный ред. перевода: Перфильева О. В.)

Многомерное ранжирование: новый инструмент прозрачности в области высшего образования

[2012] Т. 7 № 1. С. 9–33

Ларионова М. В.

Методология сравнительного анализа международных подходов ранжирования высших учебных заведений

[2012] Т. 7 № 1. С. 34–69

Меликян А. В., Железов Б. В.

Опыт привлечения иностранных высококвалифицированных специалистов в российские вузы

[2012] Т. 7 № 1. С. 156–171

Сандерсон А., Бенневорт П. (Научный ред. перевода: Перфильева О. В.)

Участие университетов в региональном развитии: создание потенциала в условиях малоинновационной среды

[2012] Т. 7 № 1. С. 172–188

Перфильева О. В.

Формируя партнерство с бизнесом: достижения и проблемы федеральных университетов на современном этапе

[2012] Т. 7 № 1. С. 189–202

Бараблина С. В., Мехришвили Л. Л.

Социальная ответственность: роль высших учебных заведений

[2012] Т. 7 № 1. С. 203–218

Сценарии будущего развития сферы школьного образования в странах ОЭСР

[2006] Т. 1 № 5. С. 72–74

Мешкова Т. А.

Уроки PISA-2006: домашнее задание на завтра

[2008] Т. 3 № 1. С. 4–11

Железов Б. В.

Гибкость и качество: опыт реформ структуры и содержания программ высшего образования в ЕС

[2008] Т. 3 № 3. С. 4–11

Железов Б. В.

Международный опыт мониторинга и оценки систем образования

[2008] Т. 3 № 6. С. 28–38

Ларионова М. В.

Возможности для гармонизации нормативно-правовой и законодательной базы для эффективного развития сотрудничества в сфере образования в рамках «дорожной карты» Россия-ЕС до 2013 г.

[2008] Т. 3 № 7-8. С. 14–28

Злоказова Н. Е.

Международный опыт подготовки кадров сферы туризма и сервиса в решении задач кадрового обеспечения Олимпиады «Сочи-2014»

[2008] Т. 3 № 7-8. С. 85–97

Мешкова Т. А.

Развитие человеческого капитала в контексте модернизации российской экономики: анализируя прошлое, оценивая настоящее, планируя будущее

[2010] Т. 5 № 1. С. 4–10

2783-е Заседание Совета по образованию, молодежной политике и культуре ЕС

[2007] Т. 2 № 2. С. 49–50

Конференция по результатам консультаций по Европейской квалификационной рамке

[2006] Т. 1 № 1. С. 40–41

Железов Б. В.

Признание неформального и информального образования: новый вызов современной национальной образовательной политики академическому сообществу?

[2010] Т. 5 № 1. С. 51–62

Тремблэй К. (Научный ред. перевода: Перфильева О. В.)

Интернационализация: формирование стратегий в национальном контексте

[2010] Т. 5 № 3. С. 110–169

Морозов А. Г.

Бизнес и вуз: поиск механизмов сотрудничества для обеспечения конкурентоспособности

[2010] Т. 5 № 3. С. 169–174

Ларионова М. В., Мешкова Т. А.

Обзор международных проектов по сближению национальных квалификационных систем

[2006] Т. 1 № 1. С. 21–37

Меликян А. В.

Достижение справедливости в высшем образовании стран ОЭСР

[2010] Т. 5 № 3. С. 33–45

Ларионова М. В.

ГАТС. Мифы и факты состояния переговоров в сфере образовательных услуг

[2007] Т. 2 № 6. С. 4–9

Пятая Международная конференция Международной исследовательской лаборатории PASCAL «Роль непрерывного образования в городах регионов»

[2007] Т. 2 № 6. С. 68–71

Былина Е., Калошкина М., Султанов Ю., Чуркина Н. М. (Научный ред. перевода: Горбунова Е. М., Ларионова М. В.)

Промежуточный доклад о выполнении Россией обязательств, принятых на саммите «Группы восьми» в 2006 г. в Санкт-Петербурге

[2007] Т. 2 № 1. С. 8–32

Заварыкина Л. В., Лопатина А. С., Перфильева О. В.

Проект модельной методологии ранжирования российских вузов

[2012] Т. 7 № 1. С. 122–155

Оценивая уровень грамотности школьников в естественно-научных дисциплинах, чтении и математике: методологическое обоснование для PISA-2006

[2006] Т. 1 № 8. С. 39–41

Ларионова М. В.

Основные события в сфере образовательной политики в ЕС во второй половине 2007 г.

[2008] Т. 3 № 2. С. 4–8

Перфильева О. В.

Европейский технологический университет: новая модель сотрудничества образования, бизнеса и науки

[2008] Т. 3 № 1. С. 46–53

Ларионова М. В., Горбунова Е. М.

Анализ структуры обязательств и переговорных позиций стран – участниц ВТО по сектору образовательных услуг

[2007] Т. 2 № 6. С. 4–10

Глобальный образовательный форум ОЭСР - 2008

[2008] Т. 3 № 1. С. 61–61

Развитие образования для взрослых

[2006] Т. 1 № 1. С. 44–46

77-я сессия Комитета ОЭСР по образованию: перспективы работы и Рабочая программа на 2007-2008 гг.

[2006] Т. 1 № 3. С. 4–8

Образование в условиях этнического многообразия: новые направления деятельности Комитета ОЭСР по образованию

[2006] Т. 1 № 5. С. 76–79

Саммит «Группы восьми» в Санкт-Петербурге: тридцать второй в истории форума, первый в истории России

[2006] Т. 1 № 8. С. 4–10

Ларионова М. В.

«Образование и профессиональная подготовка 2010»: уроки и достижения первого цикла программы»

[2006] Т. 1 № 5. С. 8–20

Ларионова М. В.

Проблемы оценки влияния либерализации торговли услугами для сектора образования

[2008] Т. 3 № 6. С. 17–27

Горбунова Е. М., Ларионова М. В.

Эволюция проблематики образования в контексте приоритетов и обязательств «Группы восьми»

[2006] Т. 1 № 3. С. 8–39

Ларионова М. В.

Формирование нормативной основы сотрудничества в сфере образования в Европе: начало 90-х – 2000 гг.

[2006] Т. 1 № 3. С. 39–45

Заседание 2710 сессии Совета ЕС по образованию, молодежи и культуре

[2006] Т. 1 № 3. С. 51–53

Конференция по результатам консультаций по Европейской квалификационной рамке

[2006] Т. 1 № 3. С. 53–57

Готовы ли современные школьники к жизни в обществе высоких технологий? (По результатам PISA-2003)

[2006] Т. 1 № 3. С. 59–60

Ларионова М. В., Горбунова Е. М.

Результаты экспертного опроса о будущем сотрудничества России и ЕС в сфере образования в ходе реализации «Дорожной карты» России – ЕС до 2013 г. и основные рекомендации

[2007] Т. 2 № 7. С. 23–41

Международная конференция «Знания и компетенции в инновационном обществе»

[2006] Т. 1 № 4. С. 52–54

Сейнер Р.

Конкурентное преимущество и качество человеческих ресурсов в России

[2008] Т. 3 № 6. С. 39–45

Концепция экспорта образовательных услуг Российской Федерации на период 2011-2020 гг.

[2010] Т. 5 № 1. С. 96–106

Аржанова И. В.

Формирование партнерств и создание условий для развития университетов

[2010] Т. 5 № 3. С. 4–11

Перфильева О. В.

Роль вузов в региональном развитии. Методология оценки социально-экономических эффектов реализации проекта по созданию федеральных университетов в интересах регионов, отраслей, системы образования

[2010] Т. 5 № 3. С. 11–21

Коклан Д., О’Коннел Д., Мерфи И. (Научный ред. перевода: Нагорнов В. А.)

Знания, инновации и творческий потенциал как основа экономического развития в XXI в.

[2010] Т. 5 № 3. С. 21–33

Маргинсон С., ван дер Венде М. (Научный ред. перевода: Ларионова М. В., Перфильева О. В.)

Новый глобальный страновой и институциональный ландшафт

[2010] Т. 5 № 3. С. 45–86

Винсен-Ланкран С. (Научный ред. перевода: Ларионова М. В., Перфильева О. В.)

Трансграничное высшее образование: тенденции и перспективы развития

[2010] Т. 5 № 3. С. 86–110

Ларионова М. В.

Формирование нормативно-правовой основы сотрудничества в сфере образования в Европе

[2006] Т. 1 № 2. С. 15–25

Перфильева О. В.

Университет и регион: на пути к реализации третьей функции

[2011] Т. 6 № 1. С. 133–144

Встреча министров образования стран «Группы Восьми»

[2006] Т. 1 № 5. С. 4–8

Панова В. В.

Российское председательство в «Группе восьми»: возможности и перспективы

[2006] Т. 1 № 5. С. 20–30

Киртон Д. Д., Сандерлэнд Л.

«Группа Восьми» и глобальное управление в сфере образования

[2006] Т. 1 № 5. С. 30–62

Ларионова М. В.

Выполнение решений «Группы восьми» в сфере образования: роль международных организаций

[2006] Т. 1 № 6. С. 26–31

Перфильева О. В.

Программа международной оценки образовательных достижений учащихся PISA: образование как критерий межстрановой и внутристрановой дифференциации

[2006] Т. 1 № 6. С. 58–66

Принятие Европейской комиссией Предложения для Рекомендации Европейского парламента и Европейского совета об учреждении Европейской квалификационной рамки для обучения в течение всей жизни

[2006] Т. 1 № 7. С. 4–13

Заседание Совета Европейского союза по образованию, молодежной политике и культуре

[2006] Т. 1 № 7. С. 42–44

Перфильева О. В.

Родительский выбор, автономность школы и подотчетность системы школьного образования

[2006] Т. 1 № 7. С. 52–56

Мешкова Т. А.

Взгляд на образование: Показатели ОЭСР – Выпуск 2007

[2007] Т. 2 № 7. С. 75–87

Перфильева О. В.

Программа международной оценки компетенций взрослых ОЭСР – PIAAC

[2007] Т. 2 № 6. С. 71–75

Перфильева О. В.

Новые проекты Комитета ОЭСР по образованию

[2006] Т. 1 № 3. С. 61–65

Перфильева О. В.

Взгляд на образование. Показатели ОЭСР – Выпуск 2006 (Education at Glance 2006)

[2006] Т. 1 № 8. С. 24–39

Перфильева О. В.

Неформальная встреча министров образования стран-членов и стран-партнеров ОЭСР по вопросам профессионального образования и подготовки

[2006] Т. 1 № 8. С. 20–24

Контакты редакции

Статьи с ключевым словом «образование»