2007. т. 2. №2

50-летие Римских договоров, отмечавшееся 25 марта 2007 г. странами-членами ЕС, сопровождалось размышлениями о достижениях и будущем Европейского союза. Осмысление процессов, происходящих в ЕС в настоящее время, и целей ближайшего десятилетия политиками, исследователями, журналистами породило
множество противоречивых оценок и прогнозов о будущих сценариях развития ЕС.

Политические процессы, содержащие элементы открытого метода координации (ОМК), начали вызревать и развиваться в сфере образовательной политики ЕС задолго до официальной инаугурации ОМК. Об этом убедительно свидетельствует анализ формирования европейской политики в сфере образования. Принцип открытого метода координации впервые был сформулирован в 2000 г. на заседании Европейского совета в Лиссабоне как способ обеспечения «распространения наилучших практик и достижения наибольшего сближения с целью реализации основных задач ЕС».

Интенсивное развитие и распространение информационно-телекоммуникационных технологий (ИКТ) привнесли в процесс развития современных обществ немало преимуществ, обеспечив более развитым странам возможность закрепить свои и без того сильные позиции в мировом геополитическом пространстве, а менее развитым странам – преодолеть в своем развитии сразу несколько промежуточных стадий. В то же время, несмотря на очевидные преимущества, развитие и распространение ИКТ ведут к ряду негативных последствий в социально-экономической и культурной сферах. Выступая движущей силой развития, ИКТ оказываются источником глубокой дифференциации стран по уровню экономического развития.

12-13 апреля 2007 г. в Государственном университете – Высшей школе экономики состоялся международный семинар «Российская высшая школа: доступность, качество, эффективность, конкурентоспособность». Семинар был организован Институтом международных организаций и международного сотрудничества ГУ-ВШЭ при организационной поддержке Министерства образования и науки РФ и при участии Директората Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) по образованию.

В 2007 г. Европейский союз начинает реализацию Седьмой рамочной программы по научным исследованиям, технологическому развитию и демонстрационной деятельности (The Seventh Framework Programme of the European Community for research, technological development and demonstration activities). Целями программы являются: укрепление научной и технологической базы промышленности ЕС и обеспечение высокого уровня ее конкурентоспособности; поддержка и совершенствование исследовательской и инновационной деятельности научных центров, университетов, промышленных, а также малых и средних предприятий;
расширение внутриевропейского межнационального и международного научного сотрудничества; повышение исследовательских и инновационных возможностей во всех государствах ЕС.