Выполнение решений «Группы восьми» в сфере образования: роль международных организаций

  • Марина Ларионова Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), 119034, Россия, Москва, Пречистенская наб., д. 11
Ключевые слова: международные организации, образование, «Группа восьми», исполнение обязательств

Аннотация

Сегодня «Группа восьми» играет ключевую роль в глобальном развитии, являясь наиболее влиятельным международным институтом. На формирование мировых экономических, социальных и политических процессов оказывают влияние не только решения, принятые в рамках саммитов, но и избранные для их осуществления формы и механизмы. Учитывая, что эти механизмы не являются фиксированными и формальными, для России, впервые председательствующей в «Группе восьми» в текущем году, является крайне важным исследование основных инструментов реализации принятых в рамках саммитов обязательств. Понимание этих процессов позволит выработать предложения по международным механизмам реализации инициатив России и их эффективному осуществлению и обеспечить эффективное участие России в процессах выработки и принятия решений в рамках «Группы восьми», на основе сбалансированного учета интересов России и стран-партнеров.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.
Опубликован
2006-01-25
Как цитировать
ЛарионоваМ. (2006). Выполнение решений «Группы восьми» в сфере образования: роль международных организаций. Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика, 1(6), 26-31. извлечено от https://iorj.hse.ru/article/view/38402
Раздел
Аналитические материалы