Трансграничное высшее образование: тенденции и перспективы развития

  • Стефан Винсен-Ланкран
  • Александра Яковлева
  • Марина Ларионова Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), 119034, Россия, Москва, Пречистенская наб., д. 11
  • Ольга Перфильева
Ключевые слова: образование, вузы, высшее образование, глобализация, интернационализация, трансграничное высшее образование

Аннотация

Винсен-Ланкран Стефан –аналитик Центра исследований и инноваций в области образования, Директорат по образованию ОЭСР; E-mail: stephan.vincent-lancrin@oecd.org

Представляем Вашему вниманию перевод 2 главы сборника ОЭСР «Высшее образование на пути к 2030 г. Часть 2: Глобализация». В главе анализируется будущее трансграничных систем высшего образования, особенно студенческая мобильность. После рассмотрения некоторых основных тенденций развития трансграничного высшего образования и описания ключевых стратегий интернационализации, обосновывается развитие международной студенческой мобильности в среднесрочной перспективе, высказывается предложение по дальнейшему изучению и оценке национальных стратегий интернационализации, принятых в практике стран и институтов, анализируются, в частности, возможности их конвергенции и сохраняющееся разнообразие подходов.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Биографии авторов

Александра Яковлева
(перевод)
Марина Ларионова, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), 119034, Россия, Москва, Пречистенская наб., д. 11
(научное редактирование)
Ольга Перфильева
(научное редактирование)
Опубликован
2010-01-21
Как цитировать
Винсен-ЛанкранС., ЯковлеваА., ЛарионоваМ., & ПерфильеваО. (2010). Трансграничное высшее образование: тенденции и перспективы развития. Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика, 5(3), 86-110. извлечено от https://iorj.hse.ru/article/view/38203
Раздел
Аналитические материалы