@ARTICLE{26583242_26601710_2010, 
	author = {А. П. Шадрикова}, 
	keywords = {, ЦРТ, образование, глобализация, помощь в развитии образованиядоступность и качество образования},
	title = {Образование для развития в условиях глобализации. Коллективные усилия в области содействия развитию по сектору образования},
	journal = {Вестник международных организаций},
	year = {2010},
	volume = {5},
	number = {4},
	pages = {29-38},
	url = {https://iorj.hse.ru/2010-5-4/26601710.html},
	publisher = {},
	abstract = {Шадрикова Арина Петровна -н.с. Центра международных сопоставительных исследований Института международных организаций и международного сотрудничества Государственного университета - Высшей школы экономики; E-mail: shadrikova.piacquadio@gmail.comСтатья посвящена анализу коллективных усилий по содействию развитию в образовании. Автором рассматривается эволюция проблематики образования в международных документах ХХ столетия, создание предпосылок и фундамента для включения образовательных целей в формлировку ЦРТ. Также рассматриваются и анализируются взаимосвязи между положениями международных документов в сфере образования, глобализацией, механизмами и формами коллективных усилий по реализации заявленных задач. Отмечается роль Российской Федерации в формировании повестки дня "Группы восьми" вопроса содействия развитию по сектору образования в глобальном масштабе.},
	annote = {Шадрикова Арина Петровна -н.с. Центра международных сопоставительных исследований Института международных организаций и международного сотрудничества Государственного университета - Высшей школы экономики; E-mail: shadrikova.piacquadio@gmail.comСтатья посвящена анализу коллективных усилий по содействию развитию в образовании. Автором рассматривается эволюция проблематики образования в международных документах ХХ столетия, создание предпосылок и фундамента для включения образовательных целей в формлировку ЦРТ. Также рассматриваются и анализируются взаимосвязи между положениями международных документов в сфере образования, глобализацией, механизмами и формами коллективных усилий по реализации заявленных задач. Отмечается роль Российской Федерации в формировании повестки дня "Группы восьми" вопроса содействия развитию по сектору образования в глобальном масштабе.}
}