Лобза Екатерина Валериевна - к.и.н., доцент кафедры «Инновации и бизнес в сфере ИТ» факультета бизнес - информатики Государственного университета - Высшей школы экономики; elobza@hse.ru

Бортвин Дмитрий Олегович - студент 1-го курса магистратуры факультета бизнес - информатики Государственного университета - Высшей школы экономики; bortvin_do@mail.ru

Хасаншин Рустам Равилевич – студент 1-го курса магистратуры факультета бизнес - информатики Государственного университета – Высшей школы экономики; rustam.khas@gmail.com

В статье представлены результаты анализа трех систем индикаторов мониторинга развития информационного общества и экономики знаний различных международных организаций:

• Networked Readiness Index (NRI) – индекса сетевой готовности, который составляется в рамках сотрудничества Всемирного Экономического Форума и бизнес-школы INSEAD;
• ICT Development Index (IDI) – индекса развития информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), разрабатываемого Международным Телекоммуникационным Союзом;
• Knowledge Economy Index (KEI), являющегося частью методологии, разрабатываемой Всемирным банком,

Статья так же отражает результаты проведенного анализа позиции России в мировом рейтинге в 2002- 2009 гг. согласно изучаемым индексам.
Актуальность изучения существующих систем мониторинга объясняется тем, что на современном этапе развития переход к информационному обществу и экономике знаний (далее по тексту ИО и ЭЗ) становятся одним из решающих элементов национальной стратегии повышения конкурентоспособности страны на международной арене. Разнообразие предлагаемых методик систем индикаторов развития ИО и ЭЗ привело к появлению различных оценок, поэтому анализ существующих методик, выявление их особенностей, наряду с анализом текущих показателей, согласно рассматриваемой методике, является необходимой составляющей объективной оценки инновационного потенциала страны, её конкурентных преимуществ и будущих перспектив развития.