@ARTICLE{26583242_26957496_2008, 
	author = {Р. Сейнер}, 
	keywords = {, образование, профессиональная подготовка, человеческие ресурсыконкурентоспособность},
	title = {Конкурентное преимущество и качество человеческих ресурсов в России },
	journal = {Вестник международных организаций},
	year = {2008},
	volume = {3},
	number = {6},
	pages = {39-45},
	url = {https://iorj.hse.ru/2008-3-6/26957496.html},
	publisher = {},
	abstract = {Сейнер Раймонд - профессор Университета Базеля (Швейцария)Статья посвящена обзору исследований в области национальной конкурентоспособности и ее взаимосвязи с высококвалифицированными человеческими ресурсами, высшим образованием и профессиональной подготовкой. Целью исследования является поиск обоснований все больших потребностей стран в высококвалифицированных и мотивированных человеческих ресурсах. Опираясь на новаторскую работу Майкла Портера (Michael Porter) в области национальной конкурентоспособности и прикладные исследования региональной конкурентоспособности Кристофа Коэльрютера (Christophe Koellreuter) автор подчеркивает важность наличия высококвалифицированных человеческих ресурсов и высокого уровня образования и обучения. В заключении предлагаются рекомендации по формированию качественной системы обучения и профессиональной подготовки в России для обеспечения высокого уровня образования и устойчивого развития экономики страны.},
	annote = {Сейнер Раймонд - профессор Университета Базеля (Швейцария)Статья посвящена обзору исследований в области национальной конкурентоспособности и ее взаимосвязи с высококвалифицированными человеческими ресурсами, высшим образованием и профессиональной подготовкой. Целью исследования является поиск обоснований все больших потребностей стран в высококвалифицированных и мотивированных человеческих ресурсах. Опираясь на новаторскую работу Майкла Портера (Michael Porter) в области национальной конкурентоспособности и прикладные исследования региональной конкурентоспособности Кристофа Коэльрютера (Christophe Koellreuter) автор подчеркивает важность наличия высококвалифицированных человеческих ресурсов и высокого уровня образования и обучения. В заключении предлагаются рекомендации по формированию качественной системы обучения и профессиональной подготовки в России для обеспечения высокого уровня образования и устойчивого развития экономики страны.}
}